| Conferência Agendada | Título | |
| Projeto Integrador - Vol. III (2021) | RESPEITO E VALORIZAÇÃO DO IDOSO | Resumo |
| Dara Abreu, Tatiane Aparecida, Jessiane Lourenço, Livia Magalhães, Mariana Reis, Nyvea Lodron, Ludmilla Carneiro Araújo, Adriane Maria Vieira Mollica | ||
| Semana Acadêmica de Pedagogia Vol. I (2019) | Roleta Matemática | Resumo |
| Eliliane Calixto, Laiany Freitas, Edilayne Lima, Tainá Liquer, Thais Prata, Lumara Queiroz, Bianca Silva, Mariana Soares, Patricia Peluso Conde, Ana Amelia de Souza Pereira | ||
| Vol. VI (2019) | ROTINA ESCOLAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL: a organização do trabalho pedagógico como estratégia de potencialização às crianças na primeira infância | Resumo |
| Cristina Benta de Carvalho, Milena Marques Ferreira Sperandio, Larissa Abranches Arthidoro Coelho Rocha | ||
| Projeto Integrador - Vol. II (2020) | Se reinventando em meio ao caos | Resumo |
| Ana Julia Soares Tonietto, Vitória Carvalho Sabino, Ludmilla Carneiro Araujo, Adriana Maria Vieira Mollica | ||
| Vol. II (2017) | SISTEMA MINEIRO DE AVALIAÇÃO (SIMAVE) E SUA IMPORTÂNCIA PARA A EDUCAÇÃO | Resumo |
| Tatiana Costa Coelho, Jéssica Silva do Rosário, Raphael Moreira Marques, Raquel Lúcia Barnabé | ||
| Projeto Integrador - Vol. I (2019) | Socialização na ajuda para o aprendizado | Resumo |
| Marcelly Ciotti Barbosa, Gabriela Gonçalves Oliveira, Ana Julia Ciotti Pereira, Mariele Aparecida Santana, Raissa Freitas Xavier, Patricia Peluso Condé | ||
| Projeto Integrador - Vol. II (2020) | Superação de professor e aluno em momento de quarentena | Resumo |
| Karolayne Teixeira Pinto Floripes, Ludmilla Carneiro Araujo, Adriana Maria Vieira Mollica | ||
| Vol. I (2017) | TÉCNICAS LÚDICAS NO PROCESSO PEDAGÓGICO: um estudo de caso da creche Dulcinéia Serrato – Ubá/MG | Resumo |
| Tatiana Costa Coelho, Naira Costa, Gabriela Pacienza, Lidiana Rezende, Raphael Moreira, Nathália Alves, Adriana Vieira Molica, Claudia Sarmento Condé, Eraldo Teixeira | ||
| Vol. X (2021) | TDAH TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE: INCLUSÃO NO CENÁRIO EDUCATIVO | Resumo |
| Ana Flávia Martins Alves Barbosa, Janaina Correa de Paula, Adriana Maria Vieira Mollica, Adriane Martins | ||
| Vol. X (2021) | TECNOLOGIA DIGITAL DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO APLICADA AO ENSINO FUNDAMENTAL I: Possibilidades e desafios | Resumo |
| Cleiton Belo da Silva, Ana Amélia de Souza Pereira | ||
| Vol. V (2019) | Tecnologias Assistivas: acessibilidade no trabalho educativo inclusivista junto aos alunos com paralisia cerebral | Resumo |
| Nicole Garcia Costa, Gustavo Magaton de Paula, Amanda Paola Martins Paulino, Larissa Abranches Rocha | ||
| Semana Acadêmica de Pedagogia Vol. I (2019) | Trabalho Interdisciplinar: Alfabeto Móvel | Resumo |
| Cristina Benta de Carvalho, Elizandra Costa, Nicole Costa, Alessandra Gonçalves, Lilian Imperatori, Julia Marotta, Milena Sperandio, Julimeyre Cassiana, Layla Cruz, Matheus Gonçalves, Beatriz Rocha, Selene Queiroz, Patricia Peluso Conde, Ana Amelia de Souza Pereira | ||
| Vol. III (2018) | TRANSFORMAÇÕES DO ENSINO MÉDIO NO BRASIL: o caso da Escola Estadual Senador Levindo Coelho | Resumo |
| Tatiana Costa Coelho, Camilla Capryth, Maria Camila Soares | ||
| Vol. V (2019) | Transtorno Opositivo Desafiador: Um estudo de caso no Centro de Atendimento Educacional Especializado | Resumo |
| Beatriz Carneiro Cardoso Silva, Gabriela Fernanda de Souza Barros, Laura Gomes De Filippo, Giovana Costa, Euzelia Squizzato | ||
| Vol. IX (2021) | UM ESTUDO DE CASO SOBRE O REGIME REMOTO NUMA ESCOLA PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE UBÁ | Resumo |
| Vitória Carvalho Sabino, Maria Eduarda Firmino Orozimbo, Tatiana Costa Coelho | ||
| Vol. VII (2020) | Um estudo sobre o uso de recursos didáticos no Ensino Fundamental para a disciplina de história | Resumo |
| Edivania da Silva, Tatiana Costa Coelho | ||
| Vol. VII (2020) | Um olhar sobre a importância do brincar na Educação Infantil na perspectiva de professores e alunos | Resumo |
| Beatriz Rocha, Maria Cezária Donadoni Venâncio, Patricia Peluso Condé | ||
| Vol. III (2018) | UM OLHAR SOBRE O ENSINO DA LÍNGUA ESTRANGEIRA: Aspectos positivos e negativos do ensino do inglês na Educação Infantil | Resumo |
| Patrícia Condé, Mariana Pacienza, Amanda Passaroto | ||
| Vol. X (2021) | UM OLHAR SOBRE O TOD NO AMBIENTE ESCOLAR: O que vem a ser o Transtorno Opositor Desafiador? | Resumo |
| Ana Julia Ciotti Pereira, Ana Flavia Silva Ramos, Patricia Peluso Condé | ||
| Vol. IV (2018) | UM RETRATO SEM MOLDURA: a (in) definição do ensino de História da África e relações étnico raciais no município de Ubá | Resumo |
| Marisa Coelli Fateixa, Tatiana Costa Coelho | ||
| Vol. I (2017) | UMA ANÁLISE DO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO: o caso da escola Pio XI | Resumo |
| Tatiana Costa Coelho, Camila Silveira, Gabriela Santos, Eraldo Teixeira, Adriana Vieira Molica, Claudia M. Sarmento Condé | ||
| Vol XI (2022) | UMA ANÁLISE SOBRE A EDUCAÇÃO SEXUAL NUMA ESCOLA ESTADUAL NO MUNICÍPIO DE UBÁ | Resumo |
| Ketully Cristina Neves, Yasmine Martins Lopes, Claudia Alexandre de Freitas Oliveira, Adriana Maria Vieira Mollica, Tatiana Costa Coelho | ||
| Vol. V (2019) | Uma análise das principais causas da evasão escolar na Educação de Jovens e Adultos | Resumo |
| Lumara de Souza Queiroz, Marlie Araujo, Giovana Costa, Adriane Sales, Tatiana Costa Coelho | ||
| Vol. VI (2019) | UMA INTERLOCUÇÃO ENTRE EDUCAÇÃO E NEUROCIÊNCIA: estímulos na Educação Infantil em face à plasticidade cerebral e sua importância rumo ao desenvolvimento cognitivo na primeira infância | Resumo |
| Lilian Maria Imperatori, Larissa Abranches Arthidoro Coelho Rocha | ||
| Projeto Integrador - Vol. II (2020) | Uma nova maneira de trabalhar o lúdico em tempos de pandemia | Resumo |
| Janaina Correira de Paula, Ana Paula Delazari Silva, Ludmilla Carneiro Araujo, Adriana Maria Vieira Mollica | ||
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