Submissões gerais
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O ALUNO SURDO NA ESCOLA REGULAR: A importância do intérprete de Libras no processo educacional |
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Greyciane de Oliveira Medeiros, Giovana Costa |
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A INDISCIPLINA E A VIOLÊNCIA NO CONTEXTO ESCOLAR DE ALUNOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL E FUNDAMENTAL I , NA PERSPECTIVA DOS GRADUANDOS DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UNIFAGOC |
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Maria Donadoni, Ana Clara Simiquel, Adriana Mollica |
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O NÚCLEO DE APOIO AO ESTUDANTE DO CENTRO UNIVERSITÁRIO GOVERNADOR OZANAM COELHO E SUAS COMPETÊNCIAS PARA UM APRENDIZADO DE QUALIDADE |
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Barbara Prado, Pricila Martins, Adriana Mollica |
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A INSERÇÃO DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: a importância de sua aplicabilidade como estímulo ao desenvolvimento integral na primeira infância |
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Dayane Fernandes Martins, Larissa Abranches Arthidoro Coelho Rocha |
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A UTILIZAÇÃO DA TECNOLOGIA ASSISTIVA NA APAE DE UBÁ |
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Thifane da Silva Honório, Rejane Cristina Ladeira Miranda, Ana Amelia de Souza Pereira |
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