Submissões gerais
| DOCÊNCIA EM TEMPOS DE PANDEMIA: os desafios na (re) inclusão de alunos com dificuldades de aprendizagem | |
| Naihany Lacerda, Amanda Juliana do Carmo |
| PRÁXIS DOCENTE NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA EM TEMPOS DE PANDEMIA: reflexões sobre a atuação pedagógica inclusiva | |
| Edilayne Lima, Claudia Alexandre de Freitas Oliveira |
| GARATUJAS: considerações sobre a importância da interpretação dos desenhos na Educação Infantil | |
| Denise Rodrigues Moreira Lamas, Patricia Peluso Condé |