Submissões gerais
Prática Pedagógica como promotora de reflexão: marco propulsor ao letramento em turmas de Educação de Jovens e Adultos | |
Thaynara Aparecida Pacheco, Larissa Abranches Arthidoro Coelho Rocha |
Acessibilidade no contexto escolar e o aluno com paralisia cerebral: a percepção de educadores da Educação infantil | |
Maria Olivia Flores Pieropan Poggiali Gasparoni, Larissa Abranches Arthidoro Coelho Rocha |
Um olhar sobre a importância do brincar na Educação Infantil na perspectiva de professores e alunos | |
Beatriz Rocha, Maria Cezária Donadoni Venâncio, Patricia Peluso Condé |
A importância da coesão e coerência para elaboração de um bom texto | |
Glayce Lima, Leticia Rodrigues, Amanda Juliana do Carmo, Adriana Maria Vieira Mollica |