Submissões gerais
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O Lúdico como ferramenta para facilitar o Ensino Aprendizagem no Ensino Fundamental |
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Edilayne Lima, Thais Prata, Ludmilla Araujo |
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A inclusão de crianças especiais no Ensino Regular em uma Escola Municipal de Ubá - MG |
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Mariana Soares Jesus, Ludmilla Carneiro Araujo |
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A utilização do folclore no incentivo à leitura: percepções de docentes da Educação Infantil |
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Natalia Martins Caetano, Amanda Juliana Carmo |
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Educação e Acessibilidade: um estudo sobre a mobilidade reduzida no contexto educacional especializado |
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Selene Queiroz, Amanda Carmo |
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Educação e Saúde Mental: o processo de ensino-aprendizagem na primeira infância e suas consequências na vida adulta |
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Vanessa Cezario de Almeida, Amanda Carmo |
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O papel da afetividade na Educação Infantil Integral: um estudo sobre a relação professor-aluno |
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Ariane Palma, Lara Lessa, Amanda Carmo |
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A importância dos jogos matemáticos no processo de ensino aprendizagem no 1º e 3º ano do Ensino Fundamental I |
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Graziela Mariano Arruda, Ana Amélia de Souza Pereira |
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Jogos digitais educativos na infância: a influência da tecnologia no cotidiano das crianças |
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Naihany Lacerda Monteze, Ana Amelia de Souza Pereira |
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Educação Matemática: matemática de caráter prático no Ensino Fundamental I |
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Bianca de Paula Castro, Ana Amelia de Souza Pereira |
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Pessoas com transtorno do espectro autista e a psicomotricidade: revisão sistemática |
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Mariana de Carvalho Moreira, Bianca Christian Medeiros Sales |
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A importância da psicomotricidade como prática pedagógica inclusiva |
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Giulyane de Castro Mazala, Bianca Christian Medeiros Sales |
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A psicomotricidade e suas contribuições para a Educação Infantil: Revisão sistemática |
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Maria Laura Ferreira, Julimeyre Cassiana, Bianca Christian de Medeiros Sales |
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Atendimento Educacional Especializado: Estudo de caso das práticas educativas de professores de apoio da Rede Pública |
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Alexander Rodrigues dos Santos Pires, Claudia Alexandre de Freitas Oliveira |
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Relação da afetividade professor-aluno no 1º ano do Ensino Fundamental I no processo de aprendizagem: uma investigação nas escolas Municipais da cidade de Astolfo Dutra - MG |
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Vitoria Pires, Claudia Alexandre de Freitas Oliveira |
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Metodologias de ensino de literatura na Educação Infantil: Um estudo de caso em uma escola na cidade de Diamante - MG |
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Bianca Maria, Euzelia Squizzato de Oliveira |
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A formação docente frente à inclusão de alunos autistas |
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Denise Rodrigues Moreira Lamas, Euzelia Squizzato de Oliveira |
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Prática Pedagógica como promotora de reflexão: marco propulsor ao letramento em turmas de Educação de Jovens e Adultos |
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Thaynara Aparecida Pacheco, Larissa Abranches Arthidoro Coelho Rocha |
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Acessibilidade no contexto escolar e o aluno com paralisia cerebral: a percepção de educadores da Educação infantil |
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Maria Olivia Flores Pieropan Poggiali Gasparoni, Larissa Abranches Arthidoro Coelho Rocha |
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Leitura e escrita digital: uma análise sobre práticas de leitura e escrita aportadas pelas tecnologias digitais |
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Ana Clara Rocha Gravina, Patricia Peluso Condé |
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A Educação Infantil e o Bilinguismo: a língua inglesa no currículo escolar do primeiro período de uma escola privada na cidade de Ubá-MG |
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Lucimar Nunes, Patricia Peluso Condé |
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Um olhar sobre a importância do brincar na Educação Infantil na perspectiva de professores e alunos |
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Beatriz Rocha, Maria Cezária Donadoni Venâncio, Patricia Peluso Condé |
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Práticas e representações das relações étnico-raciais no Ensino Fundamental I: Estudo de caso |
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Thaynara Caneschi, Tatiana Costa Coelho |
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Um estudo sobre o uso de recursos didáticos no Ensino Fundamental para a disciplina de história |
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Edivania da Silva, Tatiana Costa Coelho |
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Direitos Humanos na escola: uma análise do projeto "Educação para a vida" em uma Escola Estadual do município de Ubá |
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Sabrina Massardi de Andrade, Vanessa Batista Queiroz, Tatiana Costa Coelho |
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O uso correto da vírgula: importância e conceitos gramaticais |
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Walyson Amaro, Sara Guizilini, Amanda Juliana do Carmo, Adriana Maria Vieira Mollica |
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O uso da vírgula e suas principais dificuldades |
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Ludmila Costa, Amanda Juliana do Carmo, Adriana Maria Vieira Mollica |
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A importância da coesão e coerência para elaboração de um bom texto |
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Glayce Lima, Leticia Rodrigues, Amanda Juliana do Carmo, Adriana Maria Vieira Mollica |
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