Submissões gerais
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IMPACTOS DA COVID 19 NA ALFABETIZAÇÃO: um estudo de caso com professores de uma escola pública de Ubá/MG |
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Thales Henrique Martins de Araújo, Tatiane Aparecida Pinto, Claudia Alexandre de Freitas Oliveira, Amanda Juliana do Carmo |
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EDUCAÇÃO INCLUSIVA: processos de ensino e aprendizagem na educação básica da Escola Estadual Governador Valadares. |
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Dara Abreu, Vanessa Prado Martins, Adriana Maria Vieira Mollica, Patricia Peluso Condé |
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A LUDICIDADE NO PROCESSO DE INCLUSÃO NAS ESCOLAS |
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Rayane Felipe Martins, Waleria Aparecida de Souza da Rocha Silva, Claudia Alexandre de Freitas Oliveira, Patricia Peluso Condé |
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UMA ANÁLISE SOBRE A EDUCAÇÃO SEXUAL NUMA ESCOLA ESTADUAL NO MUNICÍPIO DE UBÁ |
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Ketully Cristina Neves, Yasmine Martins Lopes, Claudia Alexandre de Freitas Oliveira, Adriana Maria Vieira Mollica, Tatiana Costa Coelho |
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