BANNER TCC
|
ASPECTOS JURÍDICOS ACERCA DA UTILIZAÇÃO DO POLÍGRAFO COMO MEIO DE PROVA |
PDF
|
|
Anna Clara Ciotti Rollemberg Lima, Urssulla Rodrigues Carvalho |
|
|
PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO: a onda da uberização |
PDF
|
|
Lara Druda Landy, Bruno Squizzato Oliveira |
|
|
A PRISÃO CIVIL DO DEVEDOR DE ALIMENTOS EM MEIO À PANDEMIA DA COVID-19 |
PDF
|
|
Luis Gustavo Augusto leite, Elisângela Baptista Reis |
|
|
ANÁLISE DAS POSSIBILIDADES DE ALTERAÇÃO DA ÁREA DE PRESERVAÇÃO PERMANENTE URBANA CONSOLIDADA COM BASE NA LEI N° 14.285 DE 2021 |
PDF
|
|
Ronaldo Fideles de Lana, Juliana Jacob |
|
DIREITOS HUMANOS
|
LIBERDADE DE EXPRESSÃO VERSUS FAKE NEWS EM TEMPO DE ELEIÇÕES |
PDF
|
|
João Humberto Lima, Hyasmin M. Freitas, Hugo B. Bratiliere, Beatriz G. Souza, Lucas S. Magalhães |
|
|
COTAS RACIAIS NO BRASIL: Ações afirmativas e a permanência dos quotistas |
PDF
|
|
Davison Nepomuceno Marcolino Borges, Geraldo Junior Ferraz Lopes, Isabella Carneiro, Elton dos Anjos, Pedro de Paula Cunha Rodrigues de Oliveira, Maria Eduarda Freitas Rocha |
|
|
O NEOCONSTITUCIONALISMO E A GARANTIA DOS DIREITOS FUNDAMENTAIS |
PDF
|
|
Samuel Gazolla Lima, Sarah Silva Abrantes, Jéssika Nádya de Araújo Cruz, Ruth Godoy Fagundes, Talita Aparecida Fonseca, Jéssica Barbosa Leitão, Paolla Perezini Oliveira |
|
POLÍTICAS PÚBLICAS
|
O SISTEMA DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) NO BRASIL |
PDF
|
|
Alyce Vieira Silva, Alyce Vieira Silva, Guilherme Marcolino de Paula, Isabelle Matias Louro, Milena Perin Parreira, Nívea Lima Vidigal Malta, Camily dos Santos Pires |
|
|
ANÁLISE DO FIES COMO POLÍTICA PÚBLICA EDUCACIONAL: O acesso à educação superior privada no Brasil por meio de financiamento. |
PDF
|
|
Vitória Inácio Silva, Beatriz Ribeiro Langer, Francisco Carlos Ferreira Bittencourt, Isis de Freitas FERREIRA |
|
|
CONSELHO TUTELAR: Um novo instrumento social eficiente no meio ineficaz |
PDF
|
|
Daniel Siqueira Roque, Jéssica Almeida, Tatiana Leal, José Soares Lucas, Thiago Reis |
|
Este trabalho está licenciado sob uma
Licença Creative Commons Attribution 3.0 .