Observa-se a suma importância do voleibol na educação física escolar, pois é um conteúdo obrigatório e um esporte que possibilita o desenvolvimento da coordenação motora, reflexo e senso de coletividade. Por isso, o presente estudo tem como objetivo avaliar o conhecimento dos alunos sobre voleibol numa escola da cidade de Ubá-MG. A pesquisa foi realizada com 27 alunos do ensino fundamental, que responderam a um questionário envolvendo perguntas relacionadas ao conhecimento do voleibol durante as aulas de educação física. O estudo foi realizado no mês de outubro de 2016, na Escola Municipal Dr. Tanus Feres Andrade, localizada em Ubá-MG. O estudo apontou que os alunos não conseguem caracterizar o voleibol, fato que se deu pela porcentagem significativa de alunos que não conseguiram identificar a quadra, a bola, o número de sets e os pontos necessários para que uma equipe vença uma partida oficial.