No processo de desenvolvimento psicológico das crianças, o conhecimento de teorias sobre a evolução da psicomotricidade infantil e a importância de uma estimulação positiva para elas é fundamental para conseguir identificar fatores que podem influenciar negativamente na vida do indivíduo. O objetivo deste estudo é investigar a influência dos pais ou responsáveis no desenvolvimento físico-motor, intelectual, afetivo emocional e social das crianças. É uma pesquisa aplicada, pois foi feito uma anamnese com os responsáveis das crianças. A aplicação de testes e a abordagem foi quantitativa, já que houve uma análise correlacionada dos testes com a anamnese, sendo assim é um estudo explicativo. Nos resultados pode-se destacar que ambas crianças tiveram bastante dificuldades nos testes de equilíbrio, por alguma insegurança. Podemos detectar pelas entrevistas realizadas pelos responsáveis que as crianças se relacionam bem com crianças da mesma idade e com os adultos, porém, a criança 2 apresenta casos de timidez e ansiedade. Quanto ao desenvolvimento motor, cognitivo e linguagem, apresentaram quadros normais para a idade. Percebe-se principalmente com este estudo uma importância muito grande de uma estimulação sócio educativa positiva dos pais e das escolas para com as crianças.

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