Passos, Fagner José, Universidade Federal de Viçosa, Brasil
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Vol IV (2019) - RESUMO - Ciências Humanas (Pedagogia, etc)
INCLUSÃO NO CONTEXTO ESCOLAR: PERSPECTIVAS DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL E PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA ESCOLA ESTADUAL FREI LEVINO EM MONTE BELO – MG
Resumo