Apresentações e Autores


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Submissões gerais

A INCLUSÃO DO ALUNO COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NA ESCOLA REGULAR PDF
Jessiane Lourenço Raimundo, Eduarda da Silva, Adriane Martins
A IMPORTÂNCIA DO REFORÇO ESCOLAR PARA O PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DOS ALUNOS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. PDF
Maria Eduarda Souza Leite, Ana Gabriela Abrantes Teixeira, Adriane Martins
IMPACTOS DA COVID 19 NA ALFABETIZAÇÃO: um estudo de caso com professores de uma escola pública de Ubá/MG PDF
Thales Henrique Martins de Araújo, Tatiane Aparecida Pinto, Claudia Alexandre de Freitas Oliveira, Amanda Juliana do Carmo
FORMAÇÃO DE PROFESSORES E PROFESSORAS PARA GÊNERO E SEXUALIDADE: Estudo de caso na cidade de Ubá MG PDF
Marcela do Prado Maciel, Natalia Batista Nogueira, Ludmilla Carneiro Araujo
O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONAIS EM UMA ESCOLA DE UBÁ MG PDF
Aliriam Padilha, Maria Rita Padovani, Yasmin Oliveira, Adriana Maria Vieira Mollica, Ludmilla Carneiro Araújo
EDUCAÇÃO INCLUSIVA: processos de ensino e aprendizagem na educação básica da Escola Estadual Governador Valadares. PDF
Dara Abreu, Vanessa Prado Martins, Adriana Maria Vieira Mollica, Patricia Peluso Condé
A LUDICIDADE NO PROCESSO DE INCLUSÃO NAS ESCOLAS PDF
Rayane Felipe Martins, Waleria Aparecida de Souza da Rocha Silva, Claudia Alexandre de Freitas Oliveira, Patricia Peluso Condé
UMA ANÁLISE SOBRE A EDUCAÇÃO SEXUAL NUMA ESCOLA ESTADUAL NO MUNICÍPIO DE UBÁ PDF
Ketully Cristina Neves, Yasmine Martins Lopes, Claudia Alexandre de Freitas Oliveira, Adriana Maria Vieira Mollica, Tatiana Costa Coelho