Última alteração: 2020-12-08
Resumo
Grupo Acolhimento Online
Relatório de estágio supervisionado concentrado da acadêmica de Psicologia Natália Mariano Rodrigues, discente do período 10 sob supervisão da professora Francesca Stephen. Este relatório abrange o período de 24/08/2020 a 11/12/2020, com carga horária total de 190 horas e ocorreu no formato Remoto. Objetivo do Estágio: Objetivo Geral: Oferecer acolhimento psicológico on-line a grupos considerados de vulnerabilidade tanto física quanto psicológica durante a pandemia de COVID-19. Objetivos Específicos: Realizar acolhimento psicológico a pessoas com dificuldades emocionais em decorrência do isolamento social; Fazer psicoeducação em saúde mental através de página no Facebook e Instagram. Público alvo: pessoas com dificuldades emocionais em decorrência do isolamento social.
Práticas, procedimentos e Intervenções: Demos início aos acolhimentos a partir das triagens feitas por outros estagiários, selecionamos os pacientes de acordo com os horários adequados a cada um. De início fiquei com dois pacientes L.F e T, iniciei o acolhimento fazendo uma análise da triagem de cada um dos dois.
Com a paciente T tivemos cerca de doze encontros e nesses encontros a paciente relatou muito estresse em seu trabalho e problemas de confiança e referentes a um ex companheiro, realizei pesquisas sobre o que consegui observar e passei para a paciente técnicas de respiração e relaxamento, para que em todo momento que estivesse muito estressada e sentisse a necessidade fizesse, também trabalhamos também a auto estima e auto conhecimento, levei para ela trabalhar, essa repetição cotidiana do “a culpa é sua” porque porque nunca foi culpa dela e que ela estava num relacionamento que utilizava de abuso e manipulação. Outro passo foi entender o porquê dessas comparações do antigo relacionamento com o atual do ex companheiro, a partir de que momento ela começou a comparar o relacionamento dela com o dele atual e como isso realmente a afeta. Buscamos romper com esses padrões de pensamento, que foi um grande passo para começar a ter uma segurança de quem ela realmente é.
Com o paciente L. F tivemos cerca de doze encontros e nesses encontros o paciente me relatou que estava sem ânimo, não tinha vontade de nada, teve pensamentos suicidas e que mãe e irmã faziam usos de antidepressivos. Nos encontros pude notar que havia uma questão referente ao pai, tentei entrar no assunto mas o paciente não quis, então eu fiz de acordo com o que fosse melhor para ele, notei que o paciente falava muito a respeito da ex companheira e que havia ficado magoas e ressentimento, já teve pensamentos de derrota, disse que tem pouquíssimas vitórias para se contar. Falei pra ele sobre distorção mental da realidade, e sobre termos que atribuir novo significado a acontecimentos através da mudança de visão das coisas. Disse que explicaria sobre distorções cognitivas. trabalhamos esses sentimentos e também distorções cognitivas pois o paciente se via muito fracassado e sem possibilidade de conquistas e vitórias.
Ainda fazendo o acolhimento desses dois paciente, comecei a analisar outras duas triagem de paciente P.S e C. M
O paciente P.S relatou que se sentia muito aéreo, não conseguia ter concentração em nada e que tudo que se propunha a fazer sempre desanimava e desistia. Disse de que nunca realizou nada na vida, a partir daí comecei a pesquisa em cima de distorções cognitivas pois e pela idade do paciente sobre depressão em idosos. Comecei a trabalhar com ele de onde vieram esses pensamentos de que nunca havia realizado nada e por que essa cobrança de precisar realizar algo, percebi o, medo de não ser aceito em um determinado grupo. Desde então tentei contato com o paciente e não obtive resposta.
Com a paciente C.M que relatou que vem de um processo de boicote e luto não vencido. Em 2016 perdeu o noivo em um acidente. Não parou de trabalhar e não lhe foi dada a devida atenção. Com isso, ela foi também escondendo as suas dores e hoje se encontra em um quadro de ansiedade, medo e sensação de fracasso.
Relatou que com a pandemia a situação se agravou, começou a procrastinar decisões e ações. Tentei marcar outros encontros mas não obtive resposta.
Competências e habilidades: A analisar o campo de atuação profissional e seus desafios contemporâneos; analisar o contexto em que atua profissionalmente em suas dimensões institucional e organizacional, explicitando a dinâmica das interações entre os seus agentes sociais; avaliar fenômenos humanos de ordem cognitiva, comportamental e afetiva, em diferentes contextos; coordenar e manejar processos grupais, considerando as diferenças individuais e socioculturais dos seus membros; atuar, inter e multiprofissionalmente e de forma integralizada, sempre que a compreensão dos processos e fenômenos envolvidos assim o recomendar e; relacionar-se com o outro de modo a propiciar o desenvolvimento de vínculos interpessoais requeridos na sua atuação profissional. Analisar a diversidade teórico-prática da Psicologia, compreendendo as teorizações mais apropriadas para a atuação do/a psicólogo/a social, compreendendo suas bases epistemológicas e metodológicas; Refletir e considerar sua responsabilidade, enquanto estagiário/a, na divulgação da prática do psicólogo/a social, reconhecendo suas competências e limitações na prática institucional, reconhecendo a necessidade de supervisão, autocuidado e educação permanente.
Referências Bibliográficas.
DEMINCO, Marcus. AS PRINCIPAIS INFLUÊNCIAS ORIENTAIS UTILIZADAS NA ABORDAGEM DA TERAPIA COGNITIVA- COMPORTAMENTAL CONTEMPORÂNEA. Psicologia pt o Portal dos Psicólogos/www.psicologia.pt, Disponível em: < https://www.psicologia.pt/artigos/textos/A0615.pdf >. p ( 1/12) . Documento produzido em 07-04-2012.
MARQUES, Eunaihara Ligia. DELFINO, Telma. CONTRIBUIÇÕES DAS TÉCNICAS DE RESPIRAÇÃO, RELAXAMENTO E MINDFULNESS NO MANEJO DO ESTRESSE OCUPACIONAL. Psicologia pt o Portal dos Psicólogos/www.psicologia.pt, Disponível em: < https://www.psicologia.pt/artigos/textos/A0965.pdf > . p ( 1/13). Documento produzido em 20-03-2016.