O presente trabalho tem por objetivo conhecer de forma ampla as áreas de desenvolvimento que cerca um indivíduo, aprofundando na fase infantil, o qual se inicia esses processos. Além disso, compreender que, os excessos e a falta desses seguimentos tem um grande impacto no desenvolvimento de uma criança. Com base nisso, a metodologia foi composta por construção de anamnese, e uma bateria de testes constituída por sete partes diferentes a fim de avaliar a coordenação motora, que são elas: motricidade fina e global, equilibro, esquema corporal, organização espacial e temporal, e lateralidade. Após a aplicação da metodologia, os resultados obtidos permitem compreender que, as crianças que participaram obtiveram um resultado satisfatório, e compatibilidade com suas idades cronológicas.