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Relatório de estágio supervisionado básico do(a) acadêmico(a) de psicologia Vitória da Silva Vicente, discente do 4 período sob supervisão do Professor Alexandre Augusto Macedo Corrêa. Este relatório abrange o período de agosto a dezembro de 2020, com carga horária total de 100horas e ocorreu de no formato Remoto. Objetivo do Estágio: Desenvolvimento de habilidades em elaboração de instrumentos de avaliação psicológica, coleta, análise e treino de textos para laudos psicológicos. Público alvo: Comunidade me geral, acima de 16 anos. Práticas, procedimentos e Intervenções: Foram desenvolvidas atividades em grupo para elaboração de roteiros de entrevistas semiestruturadas, em saúde mental, com base no DSM-V; elaboração de instrumentos estruturados, com base na teoria dos 5 fatores de personalidade; aplicação, correção e análise de instrumentos validados e uso não exclusivo da psicologia para avaliação do suporte social, qualidade de vida, competência emocional e empatia; treino de elaboração de textos com base na estrutura de laudos. Competências e habilidades: Os benefícios aprendidos nesse estágio, foi saber desenvolver os testes aplicados em cada pessoa e também aprender a elaborar laudos. Referências bibliográficas usadas como suporte: Ciconelli, R.M. (1997). Tradução para o português e validação do Questionário Genérico de Qualidade de Vida "Medical outcomes study 36 - item short-form health survey (SF-36)". Tese de Doutorado em Medicina. Universidade Federal de São Paulo (Escola Paulista de Medicina). Szabo S et al. 1997. An approach to response scale development for cross-cultural questionnaires. European Psychologist 2(3):270-276. E. Falcone, M. Ferreira, R. Luz, C. Fernández, C. Faria, J. D’Augustin, A. Sardinha, V. Pinho. (2008). Inventário de Empatia (I.E): Desenvolvimento e validação de uma medida brasileira. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Universidade Salgado de Oliveira. Bueno, J. M. H., Correia, F. M. L., Abacar, M., Gomes, Y. A., & Pereira Júnior, F. S (2015). Competências emocionais: Estudo de validação de um instrumento de medida. Universidade Federal de Pernambuco, Recife-PE. http://www.niip.com.br/wp-content/uploads/2018/06/Manual-Diagnosico-e-Estatistico-de-Transtornos-Mentais-DSM-5-1-pdf.pdf