Perfil do Autor

Liquer, Tainá Mendes, Centro Universitário Governador Ozanam Coelho - UNIFAGOC, Brasil

  • Vol. VI (2019) - Submissões gerais
    FORMAÇÃO CONTINUADA EM INCLUSÃO ESCOLAR: alicerce de educadores às práticas inclusivistas junto aos alunos com deficiência
    Resumo  PDF