Perfil do Autor

Oliveira, Euzelia Squizzato de, Centro Universitário Governador Ozanam Coelho - UNIFAGOC, Brasil

  • Vol. VII (2020) - Submissões gerais
    Metodologias de ensino de literatura na Educação Infantil: Um estudo de caso em uma escola na cidade de Diamante - MG
    Resumo  PDF
  • Vol. VII (2020) - Submissões gerais
    A formação docente frente à inclusão de alunos autistas
    Resumo  PDF
  • Vol. VIII (2020) - Submissões gerais
    DIFICULDADES DOS ALUNOS COM TDAH NO ENSINO REMOTO DO UNIFAGOC
    Resumo  PDF
  • Vol. VIII (2020) - Submissões gerais
    OS IMPACTOS DA PANDEMIA NA EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO: Análise da adaptação ao ensino remoto, vivenciado por elas, na Rede Municipal de Educação de Ubá MG
    Resumo  PDF
  • Vol. IX (2021) - Submissões gerais
    DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UMA ANÁLISE COM ALFABETIZADORES DA EJA NA CIDADE DE UBÁ MG
    Resumo  PDF
  • Vol. X (2021) - Submissões gerais
    OS DESAFIOS ENCONTRADOS PARA A INCLUSÃO DO ALUNO AUTISTA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: REFLEXÕES SOBRE O TRABALHO DOCENTE
    Resumo  PDF
  • Vol XII (2022) - Submissões gerais
    OS DESAFIOS DO TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: do diagnóstico às intervenções precoces
    Resumo  PDF
  • Vol XII (2022) - Submissões gerais
    ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO: Um estudo em uma escola da rede municipal de Ubá/MG
    Resumo  PDF